Madrelingua - Definizione ed esempi in inglese

Glossario dei termini grammaticali e retorici

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In studi linguistici , madrelingua è un termine controverso per una persona che parla e scrive usando il suo lingua nativa (o madrelingua ). In parole povere, la visione tradizionale è che il linguaggio di un madrelingua è determinato dal luogo di nascita. Contrasto con non madrelingua .

Linguista Braj Kachru identifica i madrelingua di inglese come quelli che sono cresciuti nel 'Cerchio interno' di paesi: Gran Bretagna, America, Canada, Australia e Nuova Zelanda.

Un oratore estremamente competente di a seconda lingua è talvolta indicato come a quasi madrelingua .

Quando una persona acquisisce una seconda lingua in tenera età, la distinzione tra nativo e non madrelingua diventa ambiguo. 'Un bambino può essere madrelingua di più di uno linguaggio fintanto che il processo di acquisizione inizia presto,” dice Alan Davies. 'Dopo la pubertà (Felix, 1987), diventa difficile - non impossibile, ma molto difficile (Birdsong, 1992) - diventare un madrelingua'. ( Il Manuale di Linguistica Applicata, 2004).

Negli ultimi anni il concetto di madrelingua è stato oggetto di critiche, soprattutto in connessione con lo studio della Inglese mondiale , Nuovi inglesi , e L'inglese come lingua franca : 'Sebbene possano esserci differenze linguistiche tra madrelingua e non madrelingua inglese, il madrelingua è in realtà un costrutto politico che porta un particolare bagaglio ideologico' (Stephanie Hackert in World Englishes: problemi, proprietà e prospettive , 2009).

Esempi e Osservazioni

'I termini 'madrelingua' e 'non madrelingua' suggeriscono una distinzione netta che in realtà non esiste. Invece può essere visto come un continuum, con qualcuno che ha il controllo completo della lingua in questione da un lato, al principiante dall'altro, con una gamma infinita di competenze da trovare nel mezzo.'
(Caroline Brandt, Success on Your Certificate Corso di insegnamento della lingua inglese . Saggio, 2006)

La visione del buon senso

'Il concetto di madrelingua sembra abbastanza chiaro, vero? È sicuramente un'idea di buon senso, riferita a persone che hanno un controllo speciale su una lingua, una conoscenza privilegiata della 'loro' lingua. . . . Ma quanto è speciale il madrelingua?

'Questa visione del buon senso è importante e ha implicazioni pratiche, . . . ma la sola visione del buon senso è inadeguata e manca il supporto e la spiegazione data da un'approfondita discussione teorica».
(Alan Davies, Il madrelingua: mito e realtà . Questioni multilingue, 2003)

L'ideologia del modello madrelingua

'[L]a nozione di 'madrelingua', a volte indicata come l'ideologia del modello 'madrelingua', nel campo dell'insegnamento della seconda lingua è stato un principio potente che influenza quasi ogni aspetto dell'insegnamento e dell'apprendimento delle lingue. . .. La nozione di 'madrelingua' dà per scontata l'omogeneità e la superiorità della competenza linguistica dei 'madrelingua' e legittima le ineguali relazioni di potere tra 'madrelingua' e 'non madrelingua'.'

(Neriko Musha Doerr e Yuri Kumagai, 'Verso un orientamento critico nell'istruzione della seconda lingua'. Il concetto di madrelingua . Walter de Gruyter, 2009)

Un madrelingua ideale

«Conosco diversi stranieri di cui non potrei criticare la padronanza dell'inglese, ma loro stessi negano di essere madrelingua. Quando vengono premuti su questo punto, richiamano l'attenzione su questioni come . . . la loro mancanza di consapevolezza delle associazioni infantili, la loro limitata conoscenza passiva delle varietà, il fatto che ci sono alcuni argomenti su cui sono più 'a proprio agio' discutere nella loro lingua madre. 'Non potrei fare l'amore in inglese', mi disse un uomo. . . .

'In un madrelingua ideale, c'è una consapevolezza basata sulla cronologia, un continuum dalla nascita alla morte dove non ci sono lacune. In un non madrelingua ideale, questo continuum non inizia con la nascita o, se lo fa, il continuum è stato interrotto in modo significativo a un certo punto. (Sono un caso di quest'ultimo, infatti, essendo stato allevato in a gallese-inglese ambiente fino alle nove, per poi trasferirmi in Inghilterra, dove ho prontamente dimenticato la maggior parte del mio gallese e ora non affermerei più di essere madrelingua, anche se ho molte associazioni e forme istintive dell'infanzia.)'
(David Crystal, citato da T. M. Paikeday in Il madrelingua è morto: una discussione informale su un mito linguistico , Paikeday, 1985)