Modelli di discorso: Uptalking
Glossario dei termini grammaticali e retorici
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Uptalk è un discorso schema in cui le frasi e le frasi terminano abitualmente con un suono crescente, come se l'affermazione fosse a domanda . Conosciuto anche come upspeak, high-rising terminal (HRT), tono acuto, discorso da ragazza della valle, Valspeak, parlare in domande, intonazione ascendente, inflessione verso l'alto, dichiarazione interrogativa e intonazione delle domande australiane (AQI).
Il termine conversazione è stato introdotto dal giornalista James Gorman in una colonna 'On Language' sul New York Times, il 15 agosto 1993. Tuttavia, il modello di discorso stesso è stato riconosciuto per la prima volta in Australia e negli Stati Uniti almeno due decenni prima.
Esempi e Osservazioni
''Ho la prossima corsa a quella cosa del software. Ho pensato che ti sarebbe piaciuto dare un'occhiata?'
'Mark qui usava un linguaggio alto, finendo con un'inclinazione verso l'alto, rendendo quello che ha detto quasi una domanda, ma non del tutto.' (John Lanchester, Capitale . WW Norton, 2012)
'HRT sta per terminal a molti piani. Cosa credevi intendessi? È il termine tecnico per 'conversazione' --il modo in cui i bambini parlano in modo che ogni frase termini con un interrogativo tono in modo che suoni come una domanda anche quando è un'affermazione? Così, in effetti. . . .
'Mentre eravamo in vacanza negli Stati Uniti quest'estate, i miei figli hanno trascorso due settimane in quella grande istituzione per l'infanzia americana: il campo.
''Allora, cosa hai fatto oggi?' Chiederei a mia figlia al momento del ritiro.
''Beh, siamo andati in canoa sul lago? Che è stato, tipo, davvero davvero divertente? E poi abbiamo raccontato storie nella stalla? E tutti abbiamo dovuto raccontare una storia su, tipo, da dove veniamo o la nostra famiglia o qualcosa del genere?'
'Sì, stava parlando bene.' (Matteo Seaton, Il guardiano , 21 settembre 2001)
Interpretare Uptalk (Strategie di cortesia)
'[Penelope] Eckert e [Sally] McConnell-Ginet [in Lingua e genere , 2003] discutono l'uso dell'intonazione interrogativa sulle affermazioni, spesso definite conversazione o parla. Suggeriscono che il terminale a molti piani, che caratterizza il discorso di 'Valley Girl', lo stile di linguaggio delle giovani donne principalmente in California, sia spesso analizzato come un segnale che coloro che lo usano non sanno di cosa stanno parlando, poiché le affermazioni sono trasformato da questo schema intonazionale in quelle che suonano come domande. Piuttosto che accettare questa visione negativa dell'uptalk, Eckert e McConnell-Ginet suggeriscono che mettere in discussione l'intonazione può semplicemente segnalare che la persona non sta dando l'ultima parola sull'argomento, che è aperta alla continuazione dell'argomento o addirittura che non lo è ancora pronti a cedere il loro turno.' (Sara Mills e Louise Mullany, Linguaggio, genere e femminismo: teoria, metodologia e pratica . Routledge, 2011)
Scopi di Uptalk
'Alcuni oratori, soprattutto donne, schierano punti interrogativi apparentemente casuali per tenere la parola e respingere le interruzioni. Le persone potenti di entrambi i sessi lo usano per costringere i loro sottoposti e creare consenso. Penelope Eckert, linguista della Stanford University, afferma che uno dei suoi studenti ha osservato i clienti di Jamba Juice (JMBA) e ha scoperto che i padri degli studenti universitari erano i più grandi chiacchieroni. 'Erano educati e cercavano di mitigare la loro autorevolezza maschile', dice. (Caroline Winter, 'È utile suonare come un idiota?' Bloomberg Business Week , 24 aprile-4 maggio 2014)
'Una teoria sul motivo per cui semplici affermazioni dichiarative suonano come domande è che in molti casi lo sono effettivamente. L'inglese è una lingua notoriamente lanosa, piena di modi per dire una cosa e significarne un'altra. L'utilizzo di conversazione potrebbe essere un modo per suggerire inconsciamente che una semplice affermazione come 'Penso che dovremmo scegliere la svolta a sinistra?' ha un significato nascosto. All'interno della frase è implicita una domanda: 'Pensate anche che dovremmo scegliere la svolta a sinistra?' ('The Unstoppable March of the Upward Inflection?' notizie della BBC , 10 agosto 2014)
Uptalk in inglese australiano
«Forse il più riconoscibile intonazionale caratteristica in un accento è il verificarsi di terminali alti (HRT) associati all'inglese australiano. In parole povere, un terminale alto significa che c'è un notevole aumento del tono alla fine (terminale) di un espressione . Tale intonazione è tipica di interrogativo sintassi (domande) in molti accenti inglesi, ma in australiano questi HRT si trovano anche in frasi dichiarative (dichiarazioni). Questo è il motivo per cui gli australiani (e altri che hanno adottato questo modo di parlare) possono sembrare (almeno a chi non parla della terapia ormonale sostitutiva) come se stessero sempre facendo domande o avessero costantemente bisogno di conferme. . ..'(Aileen Bloomer, Patrick Griffiths e Andrew John Merrison, Presentazione della lingua in uso . Routledge, 2005)
Uptalk tra i giovani
'Atteggiamenti negativi verso conversazione non sono nuovi. Nel 1975, la linguista Robin Lakoff ha attirato l'attenzione sul modello nel suo libro Lingua e posto delle donne , che sosteneva che le donne fossero socializzate a parlare in modi privi di potere, autorità e fiducia. Intonazione crescente frasi dichiarative era una delle caratteristiche che Lakoff ha incluso nella sua descrizione del 'linguaggio femminile', uno stile di discorso di genere che secondo lei rifletteva e riproduceva lo stato sociale subordinato dei suoi utenti. Più di due decenni dopo, il modello di intonazione crescente può essere osservato tra i parlanti più giovani di entrambi i sessi. . ..
'Il modello di uptalk degli Stati Uniti differenzia i parlanti più giovani da quelli più anziani. Nel caso britannico si discute se l'uso crescente dell'intonazione crescente sui dichiarativi sia un'innovazione modellata sull'uso recente/attuale negli Stati Uniti o se il modello sia l'inglese australiano, dove la caratteristica era ben consolidata anche prima.' (Deborah Cameron, Lavorare con il discorso parlato . Saggio, 2001)