Lezioni di inglese di base essenziali
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Queste lezioni di inglese di base forniscono i punti di apprendimento più importanti per gli studenti di inglese di livello principiante. Usa queste 25 brevi lezioni per studiare per i test, rivedere le basi dell'inglese o verificare la tua comprensione delle basi.
01 di 25Quando usare qualcuno o alcuni
Alcuni e qualunque sono usati con nomi sia numerabili che non numerabili per chiedere, confermare e rispondere negativamente su un importo indefinito. Alcuni e qualunque sono usati con forme verbali singolari e plurali. Ecco alcuni esempi seguiti dalle regole: Hai qualche sale ? Ci sono delle sedie in quella stanza. Non ha soldi.
- Usa 'alcuni' nelle frasi positive. Ne usiamo alcuni sia per nomi numerabili che non numerabili. Esempio: ho degli amici.
- Usa 'qualsiasi' in frasi o domande negative. Usiamo any sia per i nomi numerabili che non numerabili. Esempio: hai del formaggio? - Non ha amici a Chicago.
- Usa 'alcuni' nelle domande quando offri o richiedi qualcosa che è lì. Esempio: vuoi del pane? (offerta) - Posso avere dell'acqua? (richiesta)
- Usa 'qualsiasi' in frasi o domande negative. Usiamo any sia per i nomi numerabili che non numerabili. Esempio: hai del formaggio? - Non ha amici a Chicago.
- Usa 'alcune' parole - qualcuno, qualcuno, da qualche parte e qualcosa - in frasi positive. Esempio: Vive da qualche parte qui vicino.
- Usa 'qualsiasi' parola, chiunque, chiunque, ovunque e qualsiasi cosa, in frasi o domande negative. Esempio: sai qualcosa di quel ragazzo? - Non ha nessun posto dove andare.
Utilizzo delle preposizioni di base In / On / To / At
Quando e come utilizzarlo
Usa 'in' con spazi:
- in una stanza / in un edificio
- in un giardino / in un parco
Utilizzare 'in' con corpi idrici:
- in acqua
- nel mare
- in un fiume
Usa 'in' con le linee:
- in fila / in fila
- in coda
Quando e come utilizzarlo
Usa 'at' con i luoghi:
- alla fermata dell'autobus
- alla porta
- al cinema
- alla fine della strada
Quando e come utilizzarlo
Utilizzare 'on' con le superfici:
- a soffitto/a parete/a pavimento
- sul tavolo
Usa 'on' con le piccole isole:
- Ho soggiornato a Maui.
Usa 'on' con le indicazioni:
- sulla sinistra
- sulla destra
- dritto
Quando e come utilizzarlo
Usa 'to' con il movimento da un luogo all'altro:
- Sono andato a scuola.
- Sei andato a lavorare?
- Andiamo al centro commerciale.
NON usare 'to' con 'casa.'
03 di 25Utilizzo di articoli determinativi e indeterminativi Il /A / An
a = articolo indeterminativo (non un oggetto specifico, uno di un numero degli stessi oggetti) con consonanti
- Lei ha un cane.
- Lavoro in una fabbrica.
an = articolo indeterminativo (non un oggetto specifico, uno di un numero degli stessi oggetti) con vocali (a,e,i,o,u)
- Posso avere una mela?
- Lei è un'insegnante di inglese.
il = articolo determinativo (un oggetto specifico che sia la persona che parla che l'ascoltatore conoscono)
- L'auto laggiù è veloce.
- L'insegnante è molto bravo, vero?
La prima volta che parli di qualcosa usa 'a o an', la prossima volta che ripeti quell'oggetto usa 'the'.
- Vivo in una casa. La casa è piuttosto vecchia e dispone di quattro camere da letto.
- Ho mangiato in un ristorante cinese. Il ristorante era molto buono.
NON utilizzare un articolo con paesi, stati, contee o province, laghi e montagne tranne quando il paese è una raccolta di stati come 'Gli Stati Uniti'.
- Vive a Washington vicino al Monte Rainier.
- Vivono nella Columbia Britannica settentrionale.
Usa un articolo con specchi d'acqua, oceani e mari.
- Il mio paese confina con l'Oceano Pacifico.
NON usare un articolo quando parli di cose in generale
- Mi piace il tè russo.
- Le piace leggere libri.
NON utilizzare un articolo quando si parla di pasti, luoghi e trasporti
- Fa colazione a casa.
- Vado all'università.
- Viene al lavoro in taxi.
Come usare la parola come
'Mi piace' può essere usato come verbo o come preposizione. Ci sono una serie di domande comuni con 'mi piace' che sono facili da confondere.
- Io / Tu guidi per andare al lavoro ogni giorno.
- Lei/Lui/Si guida ogni giorno per andare al lavoro.
- Tu / Noi / Loro guidiamo per andare al lavoro ogni giorno.
- Io/tu non usi (non) un computer tutti i giorni.
- Lei/Lui/Non usa (non usa) un computer al lavoro.
- Tu/Noi/Loro non usano (non) una macchina da scrivere al lavoro.
- Quando arrivo/voi al lavoro?
- Cosa usa al lavoro?
- Dove teniamo / voi / loro la carta?
- essere era Erano
- diventare - diventato
- inizio iniziato
- rompere - rotto
- portare - portato
- costruire costruito
- comprare comprato
- vieni - vieni
- costo - costo
- taglia taglia
- fare - fatto
- bere bevuto
- mangiare mangiato
- trova - trovato
- vola - vola
- ottenuto
- dare - dare
- vai - andato
- avere avuto
- mantenere - mantenuto
- so - sapevo
- lasciare a sinistra
- fare - fatto
- misurare - con
- pagare pagato
- metti metti
- leggi leggi
- dire - detto
- vedere - visto
- vendere venduto
- invia inviato
- parlare, parlato
- spendere - speso
- prendere preso
- insegnare - insegnato
- dire - detto
- pensa - pensa
- Fare voi ti piace giocare a tennis?
- Dare me il libro.
- Disse voi venire stasera.
- Lei chiese lui aiutare.
- Hanno visitato suo quando vennero a New York.
- Lei comprò esso al negozio.
- Ha scelto noi fino all'aeroporto.
- chiese l'insegnante voi per finire i compiti.
- Ho Invitato loro a una festa.
- Questo è il vostro .
- Mi dispiace, ecco il suo .
- Quei libri lo sono la sua .
- Quegli studenti lo sono nostro .
- Guarda laggiù, quei posti sono il vostro .
- prenderò mio libri.
- È questo tuo macchina laggiù?
- Questo è il suo insegnante, il signor Jones.
- Voglio andare a suo negozio.
- Possiamo portare i nostri figli?
- Siete invitati a invitare tuo mariti. 08 di 25
- a gennaio
- nel 1978
- negli anni venti
- in poche settimane
- in un paio di giorni
- alle sei in punto
- alle 10.30
- alle due del pomeriggio
- di lunedi
- di venerdì
- il giorno di Natale
- il 22 ottobre
- Diciamo mattina, pomeriggio o sera MA diciamo 'di notte'.
- Metti alla prova la tua comprensione con questo breve quiz.
- andare
- divertiti
- uscire
- discutere
- mente
- non sopporto
- suggerire
- Vanno a fare jogging a di sabato.
- Non mi dispiace aiuto a voi.
- Non sopportano la guida a negli ingorghi.
- promettere
- Piano
- rifiutare
- volere
- bisogno
- decidere
- speranza
- promisi aiutare lui.
- Alice ha bisogno iniziare quel compito.
- Lui decise abbandonare il suo lavoro.
- Può
- Dovrebbero
- Dovere
- Sa suonare il pianoforte.
- Devo partire presto.
- Non possono visitare la prossima settimana.
- Non dovresti andare a quel film.
- Mi potete aiutare?
- Cosa dovrei fare?
- Penso che dovresti vedere un dottore.
- Che tipo di lavoro dovrei ottenere?
- Può parlare giapponese .
- Sai giocare a golf?
- Posso aiutarla?
- Posso venire a trovarti questo pomeriggio?
- Jack ha fame. Le farò un panino.
- È difficile! Ti aiuterò con il problema.
- Domani nevicherà.
- Non vincerà la partita.
- Il concerto inizierà alle 8 in punto.
- Quando partirà il treno?
- La lezione non inizierà la prossima settimana.
- Mi vuoi sposare?
- Ti aiuterò con i compiti dopo la lezione.
- Stiamo andando a studio francese prossimo semestre.
- Dove alloggerai Francia ?
- Quest'anno non andrà in vacanza.
- Studierò lingue all'università l'anno prossimo.
- La prossima settimana soggiorneremo all'Hilton di New York.
- Attento! Stai per colpire quella macchina!
- Guarda quelle nuvole. Sta per piovere.
- Diventerò un poliziotto da grande.
- Katherine studierà inglese quando andrà all'università.
- Francia, francese, francese
- Grecia, greco, greco
- Gran Bretagna, inglese, inglese
- Danimarca, danese, danese
- Finlandia, finlandese, finlandese
- Polonia, polacco, polacco
- Spagna, spagnolo, spagnolo
- Svezia, svedese, svedese
- Turchia, turco, turco
- Germania, tedesco, tedesco
- Messico, spagnolo, messicano
- Stati Uniti, inglese, americano
- Australia, inglese, australiano
- Brasile, portoghese, brasiliano
- Egitto, arabo, egiziano
- Italia, italiano, italiano
- Ungheria, ungherese, ungherese
- Corea, Corea, Corea
- Russia, russo, russo
- Cina, cinese, cinese
- Giappone, giapponese, giapponese
- Portogallo, portoghese, portoghese
- Hai del burro?
- C'è del succo nella bottiglia.
- Bevi Coca Cola ?
- Non mangia carne.
- Ci sono alcune riviste sul tavolo.
- Ha degli amici?
- Amano i libri di Hemingway .
- Lei non mangia le mele.
- più
- molto, molto, molto
- alcuni
- poco, poco
- C'è molto interesse per il progetto.
- Ha dei soldi rimasti in banca.
- C'è poco tempo per finire.
- tanti, tanti, tanti
- parecchi
- alcuni
- non molti, solo pochi, pochi
- Ci sono molte immagini sul muro.
- Abbiamo diversi amici a Chicago.
- Ha comprato delle buste questo pomeriggio.
- Ci sono solo poche persone nel ristorante.
- libri, italiani, immagini, stazioni, uomini, ecc.
- C'è un libro sul tavolo.
- Quello studente è eccellente!
- Ci sono alcuni studenti in classe.
- Quelle case sono molto grandi, vero?
- informazioni, acqua, comprensione, legna, formaggio, ecc.
- C'è dell'acqua in quella brocca.
- Questa è l'attrezzatura che utilizziamo per il progetto.
- Tom è un giovane molto intelligente.
- Ho un bellissimo gatto grigio.
- Questa è un'informazione molto utile.
- C'è della birra fresca in frigo.
- struttura ricettiva
- consiglio
- Bagaglio
- pane
- attrezzatura
- arredamento
- spazzatura
- informazione
- conoscenza
- bagaglio
- i soldi
- notizia
- pasta
- progresso
- ricerca
- viaggiare
- opera
- Ieri faceva più caldo di oggi.
- Questo libro è più economico di quel libro.
- Sono più felice di te.
- Quella battuta era più divertente della sua battuta.
- Londra è più cara di Madrid.
- Questo test è più difficile dell'ultimo test.
- buono - aggettivo
- migliore - comparativo
- Questo libro è meglio di quello.
- Sono più bravo a tennis di mia sorella.
- cattivo - aggettivo
- peggio - comparativo
- Il suo francese è peggio del mio.
- Il suo canto è peggio di quello di Tom.
- Oggi è il giorno più caldo dell'estate.
- Questo libro è il più economico che posso trovare.
- Londra è la città più cara d'Inghilterra.
- Questo è il dipinto più bello qui.
- New York è la città più rumorosa degli Stati Uniti.
- È la persona più importante che conosco.
- buono - aggettivo
- il migliore - superlativo
- Peter è il miglior giocatore di golf della scuola.
- Questa è la migliore scuola della città.
- cattivo - aggettivo
- il peggio - superlativo
- Jane è la peggiore studentessa della classe.
- Questo è il giorno peggiore della mia vita.
- A volte finisce presto il lavoro.
- Marjorie sta ascoltando la radio in questo momento.
- Peter va a fare jogging il sabato.
- Ha fatto visita ai suoi amici la scorsa settimana.
- Non ti ho visto due giorni fa.
- Jane è volata a Boston ieri.
- La prossima settimana parteciperò a una conferenza.
- Domani non nevicherà.
- Andranno a New York tra due settimane.
- Michael lavora qui dal 1998.
- Hai già finito di leggere il giornale?
- È appena andato in banca.
- sempre
- Generalmente
- Spesso
- a volte
- di tanto in tanto
- raramente
- raramente
- mai
- Tom di solito va al lavoro in macchina.
- Janet non vola mai. Lei va sempre in autobus.
- Non sono mai in ritardo al lavoro.
- Peter è spesso a scuola.
- Non riesco mai a ricordare nulla!
- Hanno visitato spesso Roma.
- Non visita spesso l'Europa.
- Di solito ti alzi presto?
- Affrettarsi!
- Prendere la prima a sinistra, proseguire dritto e il supermercato è sulla sinistra.
- Abbassa la musica, per favore.
- Inserisci le monete nella fessura.
- Non fumare in questo edificio.
- Non avere fretta, non ho fretta.
- Tom è un eccellente cantante.
- ho comprato un comodo sedia.
- Sta pensando di acquistare un nuovo Casa.
- Jack lo è felice .
- Pietro era molto stanco .
- Maria sarà emozionato quando glielo dici.
- Aggettivo - attento / Avverbio - attento
- Aggettivo - rapido / Avverbio - rapido
- Jack guidava con noncuranza .
- Tom ha giocato la partita intelligentemente .
- Jason parla delle sue lezioni costantemente .
- Hai già visto Mary?
- Hanno già cenato.
- È appena stata dal dentista.
- Lavori qui da molto tempo?
- Peter ha vissuto qui dal 1987.
- Non si è divertita molto questa settimana.
- Peter ha vissuto qui dal 1987.
- Siamo stati molto impegnati oggi.
- Non sono stato a lezione molto spesso questo mese.
- Non si è divertita molto questa settimana.
- Lavori qui da molto tempo?
- Dove sei stato?
- Sono stato a New York tre volte.
- Hanno vissuto in molti posti.
- Ha studiato a Londra.
- Ha vissuto qui per sette anni.
- Siamo qui da sei settimane.
- Shirley gioca a tennis da molto tempo.
- Lavoro qui dal 2004.
- Va a lezione di ballo da aprile.
- Sono infelici da quando hanno lasciato il college.
- Da quanto tempo suoni il piano?
- Da quanto tempo lavora qui?
- Da quanto tempo è con te?
- visita - visitato
- divertiti - goduto
- vedere - visto
- pensa - pensa
- Ha visitato l'Iran il mese scorso.
- Non sono andati alla festa di Tom lo scorso fine settimana.
- Dove sei andato in vacanza l'estate scorsa?
- Ultimo
- fa
- tra ... (più un anno o un mese)
- ieri
- quando ... (più una frase)
- Hanno pranzato a casa la scorsa settimana.
- Ha lasciato l'azienda molti anni fa.
- Susan ha comprato una macchina nuova a maggio.
- Ieri ha telefonato al suo amico a Roma.
- Giocavo a golf da adolescente.
- Sono volati a Chicago il mese scorso.
- Peter ha completato il suo corso tre settimane fa.
- Non si aspettavano di vederti a Natale.
- Non ha capito la domanda.
- Dove hai studiato francese?
- Quando sei arrivato la settimana scorsa?
- Lui sta guardando la TV.
- Stanno giocando a tennis in questo momento.
- Non sta studiando in questo momento.
- Non stiamo lavorando ora.
- Cosa fai?
- Stai cucinando la cena adesso?
- spesso andare a fare jogging il sabato.
- Di solito prende il caffè a colazione.
- Stiamo lavorando sull'account Smith questo mese.
- Sta guardando la TV in questo momento.
- Spero di vederti presto. (verbo stativo)
- Sta cucinando la cena in questo momento. (verbo d'azione)
- ritenere
- comprendere
- pensare (parere)
- volere
- speranza
- odore
- gusto
- tatto
- suono
- Guarda
- sembrare
- apparire
- Ho visitato Parigi nel 2004.
- Sono stato a Parigi qualche anno fa.
- Sono stato a Parigi.
- Ho visitato Parigi.
Come usare il presente semplice
Usa il present simple per parlare di attività o routine che si svolgono regolarmente.
Frasi positive: Soggetto + coniugazione presente del verbo + oggetti
Frasi negative: Soggetto + non fare + forma base del verbo + oggetti
Modulo di richiesta: Wh parole interrogative + do + soggetto + forma base del verbo
Gli insegnanti possono trovare suggerimenti su come insegnare il presente semplice che include programmi di lezione e attività.
06 di 25Formazione del passato dei verbi irregolari
La forma passata dei verbi regolari termina in 'ed'. Verbi irregolari deve essere studiato e appreso individualmente. Ecco un elenco di forme passate di alcuni dei verbi irregolari più comuni.
Comprendere i quattro tipi di pronomi
Ci sono quattro tipi di pronomi : pronomi soggetto, pronomi oggetto, pronomi possessivi e pronomi dimostrativi. Ecco le spiegazioni e gli esempi di ciascuno.
Pronomi soggetto
Funziona come il materia di una frase:
Pronomi oggetto
Servire come oggetto di un verbo.
Pronomi possessivi
Mostra che qualcosa appartiene a qualcuno. Quella casa è il mio .
Pronomi dimostrativi
Fare riferimento alle cose. 'questo' e 'questi' si riferiscono a qualcosa che è vicino. 'quello' e 'quelli' si riferiscono a cose che sono più lontane.
Aggettivi possessivi - my, your, his, her, its, our, your, their
Sono spesso confusi con i pronomi possessivi. L'aggettivo possessivo modifica il nome che lo segue per mostrare il possesso.
Utilizzo delle preposizioni di base del tempo - In / At / On
Quando e come usare In for Time
Usa 'in' mesi e anni e periodi di tempo:
Usa 'in' un periodo di tempo in futuro:
Quando e come utilizzare per tempo
Usa 'at' con l'ora precisa:
Quando e come utilizzare On per tempo
Usa 'on' con i giorni della settimana:
Usa 'on' con giorni di calendario specifici:
Note importanti
Verbi seguiti dal gerundio o dall'infinito
Quando due verbi vengono usati insieme, il secondo verbo è spesso nella gerundio forma (-ing) o l'infinito. Non ci sono regole specifiche su quali verbi assumono quale forma. Come i verbi irregolari, dovrai imparare quale forma assume un verbo.
Verbi comuni che prendono la forma 'ing' del gerundio
Esempi:
Verbi comuni che usano la forma infinita
Esempi:
Verbi che modificano altri verbi: le basi della forma modale
I modali sono verbi che modificano altri verbi. I modali più comuni sono:
Nota che tutti i soggetti assumono la stessa forma del modale.
Positivo
Formato combinando Soggetto + Modale + Forma Base del Verbo + Oggetti
Esempi:
Negativo
Formato combinando Soggetto + Modale + Non + Forma Base del Verbo + Oggetti
Esempi:
Domanda
Formato combinando Modale + Soggetto + Forma Base del Verbo + Oggetti
Esempi:
Dare consigli con dovrebbe
' Dovrebbero ' è usato quando si chiede o si dà un consiglio. Viene utilizzato anche quando si chiedono suggerimenti.
Esempi:
Esprimere la capacità con il can
'Can' è usato per parlare di abilità.
Esempi:
Chiedere il permesso con May
'Maggio' è usato formalmente ed educatamente per chiedere il permesso. Can è spesso usato nell'inglese parlato, tuttavia.
Esempi:
Formare il futuro con Andare a e Volontà
In inglese, il futuro può essere espresso sia con la parola 'volontà' che con la frase 'andare a'. Ecco alcuni esempi di come e quando utilizzare ciascuno di questi moduli futuri.
Il futuro con la volontà
Usa i seguenti moduli con 'volontà'. Si noti che 'will' o 'will't' è usato per TUTTI i soggetti.
La volontà è usata per le decisioni spontanee
Le decisioni spontanee sono decisioni prese nel momento in cui si parla.
Esempi:
La volontà è usata per le previsioni
Esempi:
Will viene utilizzato per eventi pubblici programmati
Esempi:
La volontà è usata per le promesse
Esempi:
Futuro con 'Going to'
Il futuro con 'andare a' è usato per parlare di intenzioni o piani futuri fatti prima del momento presente. Usa i seguenti moduli con 'andare a'.
Esempi:
Andare a viene utilizzato per le decisioni pianificate
Le decisioni pianificate sono decisioni prese PRIMA del momento in cui si parla.
Esempi:
Going to è usato per prevedere un'azione che vedi sta per accadere
Esempi:
Going to è usato per intenzioni future
Esempi:
Paesi e lingue - Nomi e aggettivi
Questo elenco mostra prima il paese, poi la lingua e, infine, la nazionalità di molti major paesi di tutto il mondo .
Nomi di paesi di una sillaba
La nazionalità finisce con '-Ish'
La nazionalità finisce con '-An'
La nazionalità termina con '-Ian' o '-Ean'
La nazionalità finisce in 'Ese'
Espressioni numerabili e non numerabili con nomi
Non numerabile
Usa la forma singolare del verbo con nomi non numerabili. Usa sia 'alcuni' che qualsiasi' con nomi non numerabili quando parli di oggetti specifici.
Esempi
Se stai parlando in generale, non usare un modificatore.
Esempi
numerabile
Usa la forma plurale del verbo con nomi numerabili. Usa sia 'alcuni' che 'qualsiasi' con nomi numerabili quando parli di oggetti specifici.
Esempi
Se parli in generale, usa la forma plurale del sostantivo.
Esempi
Espressioni per l'uso con nomi numerabili e non numerabili
Usa le seguenti espressioni con nomi non numerabili.
Esempi
Usa le seguenti espressioni con nomi numerabili.
Esempi
Nomi numerabili e non numerabili
Sostantivi numerabili sono singoli oggetti, persone, luoghi, ecc. che possono essere contati.
Un sostantivo numerabile può essere sia singolare - un amico, una casa, ecc. - o plurale - alcune mele, molti alberi, ecc.
Usa la forma singolare del verbo con un sostantivo numerabile singolare:
Usa la forma plurale del verbo con un sostantivo numerabile al plurale:
Cosa sono i nomi non numerabili?
I nomi non numerabili (o non numerabili) sono materiali, concetti, informazioni, ecc. che non sono oggetti individuali e non possono essere contati.
I nomi non numerabili sono sempre singolari. Usa la forma singolare del verbo con nomi non numerabili:
Aggettivi con sostantivi numerabili e non numerabili
Usa a/an con nomi numerabili preceduti da aggettivi:
Non usare a/an con sostantivi non numerabili preceduti da aggettivi:
Alcuni sostantivi non numerabili in inglese sono numerabili in altre lingue. Questo può creare confusione! Ecco un elenco di alcuni dei sostantivi non numerabili più comuni e facili da confondere in inglese.
Moduli comparativi in inglese
Noi usiamo il comparativo e forma superlativa per confrontare e contrastare diversi oggetti in inglese. Usa il modulo comparativo per mostrare la differenza tra due oggetti. Esempio: New York è più eccitante di Seattle. Usa la forma superlativa quando parli di tre o più oggetti per mostrare quale oggetto è 'il più' di qualcosa. Esempio: New York è la città più eccitante degli Stati Uniti.
Ecco come costruire il comparativo in inglese. Nota nelle frasi di esempio che usi 'than' per confrontare i due oggetti:
Aggettivi di una sillaba
aggiungi '-er' alla fine dell'aggettivo (Nota: raddoppia la consonante finale se preceduta da vocale) rimuovi la 'y' dall'aggettivo e aggiungi 'ier'
Esempio: economico - più economico / caldo - più caldo / alto - più alto
Aggettivi di due sillabe che terminano in '-y'
Esempio: felice - più felice / divertente - più divertente
Aggettivi con due, tre o più sillabe
metti 'more' prima dell'aggettivo
Esempio: interessante - più interessante / difficile - più difficile
Eccezioni importanti
Ci sono alcune importanti eccezioni a queste regole. Ecco due delle eccezioni più importanti:
Bene
Esempio:
Male
Esempio:
Forme superlative - Comprendere la forma superlativa inglese
Ecco come costruire il forma superlativa in inglese.
Aggettivi di una sillaba
Metti 'the' prima dell'aggettivo e aggiungi '-est' alla fine dell'aggettivo (Nota: raddoppia la consonante finale se preceduta da una vocale).
Esempio: economico - il più economico / caldo - il più caldo / alto - il più alto
Due, tre o più aggettivi sillabe
Metti 'il più' prima dell'aggettivo.
Esempio: interessante - il più interessante/difficile - il più difficile
Aggettivi di due sillabe che terminano in '-y' Metti 'the' prima dell'aggettivo e rimuovi la 'y' dall'aggettivo e aggiungi 'iest'.
Esempio: felice - il più felice / divertente - il più divertente
Eccezioni importanti
Ci sono alcune importanti eccezioni a queste regole. Ecco due delle eccezioni più importanti:
Bene
Esempio:
Male
Esempio:
Espressioni temporali e tempi
Le espressioni temporali vengono utilizzate per indicare l'ora/durante la quale è avvenuta un'azione. Comune espressioni di tempo includere:
Forme presenti: tutti i giorni, il venerdì, al momento, adesso, così come avverbi di frequenza come sempre, di solito, a volte (per le abitudini e le routine presenti). Giorni delle settimane seguiti da 's' come lunedì, martedì, ecc.
Esempi
Forme passate: quando ero..., la settimana scorsa, giorno, anno, ecc., ieri, fa (due settimane fa, tre anni fa, quattro mesi fa, ecc.)
Esempi
Forme future: prossima settimana, anno, ecc., domani, entro (fine settimana, giovedì, prossimo anno, ecc.) nel tempo X (tra due settimane, tra quattro mesi, ecc.)
Esempi
Forme perfette: poiché, eppure, già, solo, per
Esempi
Avverbi di frequenza - Regole per l'uso
Usa gli avverbi di frequenza per dire quanto spesso fai qualcosa. Gli avverbi di frequenza sono spesso usati con il present simple perché indicano attività ripetute o di routine. Per esempio, Escono spesso a cena.
Avverbi di frequenza include (dal più spesso al meno spesso):
Se la frase ha un verbo (es. nessun verbo ausiliare) metti l'avverbio al centro della frase dopo il soggetto e prima del verbo.
Esempi
Gli avverbi di frequenza vengono dopo il verbo 'be':
Esempi
Se la frase ha più di un verbo (es. verbo ausiliare), metti l'avverbio di frequenza prima del verbo principale.
Esempi
Quando usi gli avverbi di frequenza nella domanda o nella forma negativa, metti l'avverbio di frequenza prima del verbo principale.
Esempi
Metti alla prova la tua comprensione con questo breve quiz.
19 di 25Forma imperativa
Uso la forma imperativa quando si danno istruzioni o ordini. L'imperativo è anche molto comune nelle istruzioni scritte. Fai attenzione quando usi l'imperativo, perché in inglese è spesso considerato scortese. Se qualcuno ti chiede istruzioni, usa l'imperativo. Se, invece, vuoi chiedere a qualcuno di fare qualcosa, usa un modulo di domanda educata.
C'è solo una forma imperativa sia per 'tu' singolare che plurale.
Esempi:
Positivo: Forma base del verbo + Oggetti
Negativo: Do + Not + Forma base del verbo + Oggetti
Usare correttamente avverbi e aggettivi
Aggettivi modificano i nomi e sono posti direttamente prima di essi.
Gli aggettivi sono usati anche in frasi semplici con il verbo 'essere'. In questo caso, l'aggettivo descrive il soggetto della frase:
Avverbi modificare verbi, aggettivi e altri avverbi. Sono facilmente riconoscibili perché terminano con '-ly' (con poche eccezioni!):
Gli avverbi sono spesso usati alla fine di una frase per descrivere (modificare) il verbo:
Passato prossimo
Il presente perfetto è usato per dire cosa è successo di recente e ha un effetto sul momento presente. Usiamo spesso 'appena', 'ancora' e 'già' per esprimere la relazione con il momento presente.
Il present perfect è anche usato per esprimere qualcosa che è accaduto fino al momento presente.
Forma positiva
Soggetto + have + participio passato + oggetto(i)
Forma negativa
Soggetto + have + not + participio passato + oggetto(i)
Modulo di richiesta
(Perché?) + have + soggetto + participio passato?
Presente perfetto per un passato non specificato
Quando parli di un'esperienza che è accaduta in un momento non specificato prima del momento presente, usa il present perfect.
NOTA: In questo uso del present perfect, stiamo parlando di cose che sono accadute fino al momento presente . Ogni volta che parli di qualcosa che è successo fino ad ora senza dare un momento preciso, usa il present perfect.
Uso di 'For', 'Da' e 'Quanto tempo'
Usa sempre il present perfect con per, da e per quanto tempo.
'Per' viene utilizzato per indicare una durata o un periodo di tempo.
Uso ' Da ' per indicare un momento specifico.
Uso ' Per quanto ' nel modulo di domanda per chiedere informazioni sulla durata.
Pratica presente perfetto con questi fogli di lavoro.
22 di 25Passato semplice
Utilizzare il passato semplice parlare di attività o routine che si svolgono in un momento specifico del passato. Si noti che tutti i soggetti prendono la stessa coniugazione del verbo. I verbi regolari terminano in '-ed'.
I verbi irregolari hanno varie forme e ogni verbo deve essere appreso.
Il past simple è usato per esprimere un'azione passata finita che si verifica in un momento specifico del passato.
I seguenti significanti temporali spesso indicano un momento specifico e indicano che dovrebbe essere usato il passato.
Esempi
Forma positiva
Soggetto + forma passata del verbo + oggetto(i) + tempo
Forma negativa
Soggetto + did + not + forma base del verbo + oggetto(i) + (tempo)
Modulo di richiesta
(Wh?) + did + soggetto + forma base del verbo + (oggetto(i))+ (tempo)?
Tempo presente continuato
Utilizzare il presente Progressivo parlare di ciò che sta accadendo in questo momento.
Forma positiva
Soggetto + essere + verbo + ing + oggetti
Forma negativa
Soggetto + non sono + verbo + ing + oggetti
Modulo di richiesta
cosa? + fare + soggetto + verbo + ing + oggetti ?
NOTA: Usiamo espressioni temporali come 'al momento, attualmente, questa settimana - mese' con questa forma del present continuous.
24 di 25Present Simple vs Present Continuous
Utilizzare il presente semplice per parlare di attività o routine che si svolgono regolarmente.
Utilizzare il presente Progressivo per parlare di ciò che sta accadendo nel momento presente, intorno al momento presente o per un evento programmato futuro.
Verbi statici sono verbi che esprimono uno stato. I verbi d'azione sono verbi che esprimono qualcosa che una persona fa.
I verbi stativi non possono essere usati nelle forme continue. Ecco un elenco di verbi statici comuni:
Quando usare il passato semplice e il presente perfetto
A volte il passato semplice e il presente perfetto vengono confusi. È importante ricordare che il past simple è usato per esprimere un'azione passata finita che si verifica in a specifico momento nel passato. Il present perfect è usato per esprimere qualcosa che è accaduto in un non specificato momento nel passato. Ad esempio, se visitassi Parigi nel 2004, potrei esprimerlo in due modi:
Passato semplice
Si noti che il momento è specifico: nel 2004, alcuni anni fa.
Presente Perfetto
In questo caso, il momento della mia visita non è specifico. Sto parlando di un'esperienza che ho avuto nella mia vita fino a questo momento .
Questa è la chiave per capire la differenza tra il past simple e il present perfect. Il passato semplice esprime qualcosa che è accaduto in a tempo specifico nel passato . Il presente perfetto esprime qualcosa che ho vissuto nella mia vita senza dare l'ora esatta .