Bilance utilizzate nella ricerca in scienze sociali

Costruire scale per esaminare l'opinione

Scala della ricerca sociale

BDavis (WMF)/Wikimedia Commons/CC BY-SA





UN scala è un tipo di misura composita cioè composto da più elementi che hanno una struttura logica o empirica tra di loro. Cioè, le scale utilizzano differenze di intensità tra gli indicatori di una variabile. Ad esempio, quando una domanda ha le opzioni di risposta 'sempre', 'a volte', 'raramente' e 'mai', questa rappresenta una scala perché le scelte di risposta sono ordinate in base al rango e presentano differenze di intensità. Un altro esempio potrebbe essere 'fortemente d'accordo', 'd'accordo', 'né d'accordo né in disaccordo', 'in disaccordo', 'perfettamente in disaccordo'.

Esistono diversi tipi di scale. Esamineremo quattro scale comunemente utilizzate nella ricerca nelle scienze sociali e come sono costruite.



Scala Likert

Scale Likert sono una delle scale più comunemente utilizzate inricerca in scienze sociali. Offrono un semplice sistema di valutazione comune a sondaggi di ogni tipo. La bilancia prende il nome dallo psicologo che l'ha creata, Rensis Likert. Un uso comune della scala Likert è un sondaggio che chiede agli intervistati di esprimere la propria opinione su qualcosa affermando il livello a cui sono d'accordo o in disaccordo. Spesso si presenta così:

  • Pienamente d'accordo
  • Concordare
  • Nè d'accordo né in disaccordo
  • Disaccordo
  • Fortemente in disaccordo

All'interno della scala, i singoli elementi che la compongono sono chiamati elementi Likert. Per creare la scala, a ciascuna scelta di risposta viene assegnato un punteggio (ad esempio, 0-4) e le risposte per più elementi Likert (che misurano lo stesso concetto) possono essere sommate per ogni individuo per ottenere un punteggio Likert complessivo.



Ad esempio, diciamo che lo siamointeressato a misurare il pregiudizio contro le donne. Un metodo sarebbe quello di creare una serie di affermazioni che riflettano idee prevenute, ciascuna con le categorie di risposta Likert sopra elencate. Ad esempio, alcune affermazioni potrebbero essere: 'Le donne non dovrebbero poter votare' o 'Le donne non possono guidare bene come gli uomini'. Assegneremmo quindi a ciascuna delle categorie di risposta un punteggio da 0 a 4 (ad esempio, assegnando un punteggio di 0 a 'fortemente in disaccordo', a 1 a 'in disaccordo', a 2 a 'né d'accordo né in disaccordo', ecc.) . I punteggi per ciascuna delle affermazioni verrebbero quindi sommati per ciascun intervistato per creare un punteggio complessivo di pregiudizio. Se avessimo cinque affermazioni e un intervistato rispondesse 'perfettamente d'accordo' su ogni punto, il suo punteggio complessivo di pregiudizio sarebbe 20, indicando un grado molto alto di pregiudizio nei confronti delle donne.

Scala della distanza sociale di Bogardus

La scala della distanza sociale di Bogardus è stata creata dal sociologo Emory S. Bogardus come tecnica per misurare la disponibilità delle persone a partecipare alle relazioni sociali con altri tipi di persone. (Per inciso, Bogardus fondò uno dei primi dipartimenti di sociologia sul suolo americano presso l'Università della California del Sud nel 1915.) Molto semplicemente, la scala invita le persone a dichiarare il grado in cui stanno accettando altri gruppi.

Diciamo che siamo interessati alla misura in cui i cristiani negli Stati Uniti sono disposti ad associarsi con i musulmani. Potremmo porre le seguenti domande:

  1. Sei disposto a vivere nello stesso paese dei musulmani?
  2. Sei disposto a vivere nella stessa comunità dei musulmani?
  3. Sei disposto a vivere nello stesso quartiere dei musulmani?
  4. Sei disposto a vivere accanto a un musulmano?
  5. Sei disposto a lasciare che tuo figlio o tua figlia sposi un musulmano?

Le chiare differenze di intensità suggeriscono una struttura tra le voci. Presumibilmente, se una persona è disposta ad accettare una certa associazione, è disposta ad accettare tutte quelle che la precedono nell'elenco (quelle con intensità minori), anche se questo non è necessariamente il caso, come sottolineano alcuni critici di questa scala.



Ogni elemento della scala viene valutato in modo da riflettere il livello di distanza sociale, da 1,00 come misura di nessuna distanza sociale (che si applicherebbe alla domanda 5 del sondaggio sopra), a 5,00 che misura la massimizzazione della distanza sociale nella scala data (sebbene il livello di distanza sociale potrebbe essere maggiore su altre scale). Quando si calcola la media delle valutazioni per ciascuna risposta, un punteggio più basso indica un livello di accettazione maggiore rispetto a un punteggio più alto.

Scala Thurstone

La scala Thurstone, creata da Louis Thurstone, ha lo scopo di sviluppare un formato per generare gruppi di indicatori di una variabile che hanno una struttura empirica tra loro. Ad esempio, se stavi studiando discriminazione , devi creare un elenco di elementi (10, ad esempio) e quindi chiedere agli intervistati di assegnare punteggi da 1 a 10 a ciascun elemento. In sostanza, gli intervistati classificano gli elementi in ordine dall'indicatore di discriminazione più debole fino all'indicatore più forte.



Una volta che gli intervistati hanno valutato gli elementi, il ricercatore esamina i punteggi assegnati a ciascun elemento da tutti gli intervistati per determinare quali elementi gli intervistati erano più d'accordo. Se gli item di scala fossero adeguatamente sviluppati e valutati, apparirebbero l'economia e l'efficacia della riduzione dei dati presenti nella scala della distanza sociale di Bogardus.

Scala differenziale semantica

La scala semantica differenziale chiede agli intervistati di rispondere a questionario e scegliere tra due posizioni opposte, utilizzando qualificazioni per colmare il divario tra loro. Ad esempio, supponiamo di voler ottenere le opinioni degli intervistati su un nuovo programma televisivo comico. Dovresti prima decidere quali dimensioni misurare e quindi trovare due termini opposti che rappresentano quelle dimensioni. Ad esempio, 'divertente' e 'non divertente', 'divertente' e 'non divertente', 'riconoscibile' e 'non riconoscibile'. Dovresti quindi creare una scheda di valutazione per gli intervistati per indicare come si sentono riguardo allo spettacolo televisivo in ciascuna dimensione. Il tuo questionario sarebbe simile a questo:



Molto Abbastanza Né Abbastanza Molto
Piacevole X Non godibile
Divertente X Non divertente
Riconoscibile X Non riconoscibile