Che cos'è l'inglese scritto?

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L'inglese scritto è il modo in cui la lingua inglese viene trasmessa attraverso un sistema grafico convenzionale segni (o lettere ). Paragonare a inglese parlato .

Le prime forme di inglese scritto furono principalmente le traduzioni di opere latine in inglese nel IX secolo. Non fino alla fine del XIV secolo (cioè alla fine Inglese medio punto) ha cominciato a emergere una forma standard di inglese scritto. Secondo Marilyn Corrie in La storia dell'inglese di Oxford (2006), l'inglese scritto è stato caratterizzato da 'stabilità relativa' durante il Inglese moderno periodo.

Inglese scritto precoce

• '[La] stragrande maggioranza dei libri e dei manoscritti prodotti in Inghilterra prima dell'invenzione della stampa erano scritti in latino o (in tempi successivi) in francese. I documenti amministrativi non furono scritti in alcun numero in inglese fino al XIV secolo. La storia dei primi inglese scritto è uno di un locale volgare lingua che lotta per ottenere un'identità visiva distinta e un uso scritto.'
  (David Graddol et al., Inglese: storia, diversità e cambiamento . Routledge, 1996)
  '[A] nuova forma standard di inglese scritto , questa volta basata sull'uso di Londra, iniziò ad emergere dal XV secolo in poi. Questo è stato generalmente adottato dai primi tipografi, che a loro volta hanno fornito una norma per l'uso privato dal sedicesimo secolo in poi.'
  (Jeremy J. Smith, Elementi essenziali dell'inglese antico . Routledge, 1999)

Funzioni di registrazione dell'inglese scritto

• 'La storia della scrittura nel mondo anglofono rivela un atto di equilibrio tra le funzioni di registrazione in competizione della parola scritta. Mentre inglese scritto ha sempre avuto un ruolo nella creazione di documenti durevoli che non sono mai stati pensati per essere letti ad alta voce, il lato 'orale' della scrittura è stato molto più importante di quanto tendiamo a renderci conto. Attraverso la maggior parte della storia della lingua, una funzione essenziale della scrittura è stata quella di aiutare nella successiva rappresentazione delle parole pronunciate. In modo schiacciante, quelle parole pronunciate hanno avuto un carattere formale: dramma, poesia, sermoni, discorsi pubblici. ( . . . [B]a partire dal diciassettesimo e diciottesimo secolo, la scrittura sviluppò una nuova serie di scritto funzioni con l'emergere di giornali e romanzi.)
  'Nell'ultima parte del ventesimo secolo, è stata aggiunta una nuova svolta, poiché la scrittura è arrivata a rappresentare sempre più il discorso informale. Questa volta, non c'era alcuna intenzione di rendere in seguito tali testi ad alta voce. A poco a poco, abbiamo imparato a scrivere mentre parlavamo (piuttosto che prepararci a parlare come scrivevamo). Di conseguenza, abbiamo generalmente offuscato i vecchi presupposti secondo cui la parola e la scrittura sono due forme distinte di comunicazione. In nessun luogo questo confondere i confini è stato più evidente che nel caso della posta elettronica.'
  (Naomi S. Barone, Alfabeto per e-mail: come si è evoluto l'inglese scritto e dove sta andando . Routledge, 2000)

Scrittura e discorso

• 'Quando la scrittura si è sviluppata, è stata derivata e rappresentata discorso , anche se imperfettamente. . ..
  «Affermare il primato della parola sulla scrittura non significa, tuttavia, denigrare quest'ultima. Se parlare ci rende umani, scrivere ci rende civili. La scrittura ha alcuni vantaggi rispetto alla parola. Ad esempio, è più permanente, rendendo così possibili i record che ogni civiltà deve avere. La scrittura è anche in grado di fare facilmente alcune distinzioni che il discorso può fare solo con difficoltà. Possiamo, ad esempio, indicare alcuni tipi di pause in modo più chiaro dagli spazi che lasciamo tra le parole quando scriviamo di quanto normalmente siamo in grado di fare quando parliamo. Grado A potrebbe essere ascoltato come giornata grigia , ma per iscritto non si può confondere una frase con l'altra».
  (John Algeo e Thomas Pyles, Le origini e lo sviluppo della lingua inglese , 5a ed. Thomson Wadsworth, 2005)

Inglese scritto standard

• ' Standard o standardizzato inglese scritto (SVE). È vivo e vegeto nella nostra cultura, ma cosa significa? Molti varietà dell'inglese viene stampato in vari contesti, ma 'standard' non si riferisce a tutti, nemmeno a tutto ciò che viene pubblicato nei libri e nelle riviste tradizionali. Si riferisce solo a una fetta della scrittura tradizionale, ma una fetta incredibilmente importante e potente: la fetta a cui capita la gente chiamata 'inglese scritto corretto e corretto.' Quando le persone sostengono l'inglese scritto standard, a volte lo chiamano scrittura 'corretta' o 'corretta' o 'alfabetizzata'. . . . [È] un linguaggio che si trova solo sulla carta e solo nei testi di alcuni 'scrittori affermati' e le sue regole sono nei libri di grammatica. Quindi ancora: inglese scritto standardizzato (o prescrittivo inglese scritto) è nessuno madrelingua .'
  (Pietro gomito, Eloquenza vernacolare: ciò che il discorso può portare alla scrittura . Università di Oxford Stampa, 2012)
  'A differenza della maggior parte degli altri tipi di inglese, standard inglese scritto è fortemente codificato. Cioè, c'è un accordo quasi totale su quali forme e usi ne facciano parte e quali no. . . .
  'La padronanza dell'inglese scritto standard è un requisito per molte professioni ed è altamente auspicabile in molte altre. Ma nessuno viene naturalmente dotato di questa maestria. L'inglese scritto standard deve essere acquisito, di solito attraverso l'istruzione formale. Purtroppo, tuttavia, negli ultimi anni le scuole nella maggior parte dei paesi di lingua inglese si sono ritirate dall'insegnamento di questo materiale. Di conseguenza, anche i laureati con buoni titoli di studio si trovano spesso con una padronanza dell'inglese standard nella migliore delle ipotesi inadeguata e nella peggiore angosciante. Questo non è un problema banale, dal momento che una scarsa padronanza delle convenzioni dell'inglese standard spesso farà una pessima impressione su coloro che devono leggere i tuoi scritti.'
  (Robert Lawrence Trask, Dì cosa intendi!: Una guida per la risoluzione dei problemi allo stile e all'utilizzo in inglese . David R. Godine, 2005)