Nomi e aggettivi deverbali nella grammatica inglese

Glossario dei termini grammaticali e retorici

Alborzagros/Wikimedia Commons/Wikimedia Commons

UN deverbale è una parola (solitamente un sostantivo o un aggettivo) che deriva da un verbo. Chiamato anche sostantivo derivato e aggettivo derivato .

In altre parole, un deverbal è un verbo che è stato convertito in un sostantivo o in an aggettivo con l'aggiunta di un opportuno morfema (di solito un suffisso).

Esempi e Osservazioni

• 'Un esempio di a deverbale il sostantivo è . . . panettiere , sostantivo derivato da un verbo allegando il agente suffisso -è .'
  (Adrian Akmajian, Richard Demers, Ann Farmer e Robert Harnish, Linguistica: un'introduzione al linguaggio e alla comunicazione , 2a ed. MIT Press, 2001)​
• '[Il irregolare flessionale comportamento dei verbi like bere, picchiare, scuotere, o dormire è un argomento forte per il deverbale natura dei nomi bere, colpire, scuotere, e dormire . In sintesi, il comportamento flessionale delle forme può dare evidenza di una particolare direzione di conversione .'
  (Ingo Plag, Formazione di parole in inglese . Cambridge University Press, 2003).
• 'Invece di parlare di . . . scrivere . . . come 'nome verbale' lo chiamerò ' deverbale sostantivo,' cioè un sostantivo derivato da un processo lessicale-morfologico da un verbo stelo . Analogamente con participi , come in (5) Chiunque disturbi questi documenti sarà trattato severamente
  (6) Ho appena avuto un'esperienza molto inquietante Invece di dirlo inquietante è un aggettivo verbale in ciascuno di questi, diremo che è un verbo in (5), un aggettivo in (6)--e ancora in (5), inquietante è una forma flessiva di lessema disturbare ma in (6) non è: inquietante in (6) è derivato lessicalmente e quindi un aggettivo deverbale.'
  (Rodney Huddleston, Introduzione alla grammatica dell'inglese . Cambridge University Press, 1984).

Suffissi e significati

• '[Non] è logico che se una parola è classe viene modificato attraverso un processo di derivazione, quindi il suo significato ne risentirà. I suffissi e i processi derivativi variano, tuttavia, in quali nuove informazioni semantiche apportano a una parola. Confronta, ad esempio, il deverbale nomi educatore e formazione scolastica in (7):
  (7a) Kevin educa i bambini.
  (7b) Kevin è l'educatore dell'anno.
  (7c) L'educazione dei bambini richiede tutto il tempo di Kevin.
  Il base modulo educare descrive un'azione. Così, il -o suffisso cambia la categoria ontologica della parola in modo sostanziale, da un tipo di evento a una cosa. Come tale, educare è un verbo abbastanza tipico, e educatore un nome abbastanza tipico. D'altra parte, il sostantivo formazione scolastica , come viene utilizzato in (7c), descrive un tipo di evento. Sebbene educatore e formazione scolastica sono entrambi nomi, la cosa descritta da educatore è più stabile nel tempo rispetto all'evento descritto da formazione scolastica . Se indichi il formazione scolastica descritto in (7c) in momenti diversi, indicherai fasi diverse dell'attività, mentre indicherai il educatore in (7b) implica sempre indicare Kevin.'
  (M. Lynne Murphy, Significato lessicale . Cambridge University Press, 2010).

Nominalizzazione del Deverbal

• 'Deverbale nominalizzazione è speciale in modi che lo rendono allo stesso tempo straordinariamente complesso e straordinariamente rivelatore. Nomi deverbali (d'ora in poi 'd-nominali') come Incarico e continuazione sono notevoli per la varietà di significati che esibiscono. Si dice che denotino, Tra l'altro , risultati, modi, azioni, processi, eventi, stati, oggetti ordinari e proposizioni. Sembra che possano avere qualsiasi significato che possa avere un nominale deriso, e altri che sono unici per loro, resi possibili dalle loro qualità verbali. Sono speciali sintatticamente poiché sono espressioni nominali relative ai verbi. Sono morfologicamente intricato, che coinvolge molti morfemi diversi associati a diverse caratteristiche semantiche e grammaticali. La nomina è molto sensibile a aspetto e le restrizioni alla nominalizzazione forniscono una fonte fondamentale di informazioni sulla rappresentazione degli eventi nella lingua.'

(Jane Grimshaw, 'Nominalizzazione Deverbal.' Semantica: un manuale internazionale sul significato del linguaggio naturale , Vol. 2, a cura di Klaus Von Heusinger, Claudia Maienborn e Paul Portner. Walter de Gruyter, 2011)

Ambiguità

• 'Il lavoro più completo sulla nominalizzazione inglese fino ad oggi è certamente [Jane] Grimshaw [ Struttura dell'argomento , 1990] che lo sostiene deverbale i nomi non formano una classe omogenea. Come illustra (1), nomi come visita medica sono ambigui tra una lettura di eventi che supporta la struttura degli argomenti (AS) e una lettura non di eventi che non lo fa. (1b) è inteso a istanziare l'uso referenziale del nominale, mentre (1a) istanzia l'uso AS.
  (1a) l'esame dei pazienti ha richiesto molto tempo
  (1b) l'esame era sul tavolo
  Nominale formato tramite -azione non sono gli unici ambigui in inglese. Nominali formati tramite -è (per esempio. distruttore ) sono ambigui tra una lettura dell'agente su cui autorizzano AS ( il distruttore della città ) e uno strumentale su cui non lo fanno ( distruttore = nave da guerra ).'
  (Artemis Alexiadou e Monika Rathert, Introduzione. La sintassi delle nominalizzazioni attraverso linguaggi e framework . Walter de Gruyter, 2010)

Conosciuto anche come: deverbativo